Leidsime, et tutvustamine oleks mõistlikum viia füüsilisest keskkonnast internetikeskkonda. Sellisel juhul ei ole õpetajad sõltuvad konkreetsest kohast ega ajast. Seega meie lõppeesmärk on suurendada osasaavate õpetajate hulka. 29. maiks peaks olema tehtud 2 internetikeskkonnapõhist tutvustust.
Hästi: Uue nädala alguses pärast koolitust sai õpetajatele saadetud veebikeskkonna tutvustusülesandega. Veebikeskkonnaks valisime Tildee tööjuhendite tegemise keskkonna. Õpetajatel palusime proovida juhendi järgi endale üks tööleht koostada.
Lisaks palusime vastata google keskkonnas küsimustele:"Kas antud keskkond omab sinu jaoks väärtust?" See sai kirjutatud mõttega, et õpetajad ei täidaks juhendit motoorselt, vaid püüaksid end vaikselt sealjuures analüüsida- kas ta tegelikult hakkaks ka seda kasutama. Selline tagasiside on meile vajalik, et mõelda uusi juhendeid ja keskkondi, mida tutvustada. Juhendi läbitegemiseks ning tagasiside andmiseks andsime aega 2 nädalat, mis peaks olema täiesti piisav.
Google keskkonna küsimusele vastamine ei olnud vaid ühe eesmärgiga. Teine eesmärk oli tutvustada google ühistöökeskkonda, kuna järjest enam läheme üle selle võimaluse peale.
Hästi on see, et võrreldes eelnevaga, on praeguseks uue materjaliga tutvunud 5 õpetajat. Esimese ürituse lõpuni on veel nädal. Loodan, et õpetajaid lisandub.
Takistused: Ausalt üteldes eeldasime, et selline vabaduse andmine (ajas ja ruumis) toob rohkem õpetajaid juurde. Praeguse hetkega 5- seda on vähe.
On võimalik, et vähene tagasiside tekkis selle tõttu, et eelmine nädal oli pühadenädal. Paljud õpetajad olid juba mõtetes pikas nädalavahetuses ning keskendusid vähem kooliasjadele. Oma osa mängis arvatavasti ka juhus, milles algkooli majas jooksis server kokku ja maja oli 2 päeva ilma internetita.
Teisiti: Tundub, et ei saa lootma jääda sellele, kui teavitada millestki üks kord. Meeldetuletusi tuleb saata rohkem ja ilmselt saab seda nüüd ka tehtud.